Sinappsi 3/2020

Author(s)
INAPP
Date Issued
February 12, 2021
Subjects

Politiche dell'educaz...

Scuola

Sistemi formativi

Abstract
In questo numero: Ripensare la scuola inclusiva: una rilettura dei principi costituzionali; Il ʹvalore aggiuntoʹ della scuola: problemi di misurazione e risultati; Il divario (in)colmabile? Istruzione e mobilità intergenerazionale: un’analisi dei dati italiani; Scuole chiuse, classi aperte; DAD e inclusione; Overeducation of tertiary education graduates in Slovakia: relationship with the field of study.
Appendice: Il quadro del sistema italiano di istruzione e formazione
Saggi: Il lavoro online in Italia: Gig o Sharing economy?
NOTA: La versione aggiornata del fascicolo è costituita dal file pdf con finale Errata_corrige
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