Quale Scuola dopo il Covid. Bilancio degli ultimi due anni, aspettative e priorità dei docenti delle scuole superiori

Author(s)
Date Issued
July 28, 2022
Subjects
Covid-19
Insegnanti
Scuola secondaria di secondo grado
Abstract
Quali sono le aspettative e le priorità di intervento dei e delle docenti delle scuole secondarie di secondo grado dopo due anni di scuola online? Quale è la loro valutazione sull’adeguatezza delle misure di prevenzione e organizzative per contenere la diffusione della pandemia negli istituti scolastici? Una fotografia dall’indagine Di nuovo in classe. Il corpo docente dopo la didattica a distanza (Inapp 2021) ci restituisce il sentiment delle e degli insegnanti sul dibattito politico, culturale e sociale attualmente in atto.
Citation
Ferritti M., della Ratta Rinaldi F. (2022), Quale Scuola dopo il Covid. Bilancio degli ultimi due anni, aspettative e priorità dei docenti delle scuole superiori, Inapp Paper 36, Roma, Inapp <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3586>
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