Continuità formativa e rispondenza ai fabbisogni di competenze nella filiera lunga IeFP-IFTS-ITS

Author(s)
Franceschetti, Massimiliano
Date Issued
July 31, 2022
Subjects

Competenze

Fabbisogni formativi

IeFP

Abstract
Con ‘filiera lunga della formazione tecnico professionale’ si intende una serie di tappe consequenziali di un percorso di sviluppo formativo che si avvia con i percorsi triennali e quadriennali di IeFP, per il rilascio di qualifiche e diplomi su figure tecnico-operative, a cui seguono i corsi annuali di specializzazione di IFTS e poi quelli biennali, in alcuni casi triennali, di offerta terziaria professionalizzante degli ITS. Il paper propone alcune evidenze e considerazioni sulla continuità della filiera lunga, in relazione ai settori economico-professionali in cui si articola il Repertorio nazionale dei titoli di istruzione e formazione e delle qualificazioni professionali. Infine, analizza il tema dell’analisi del fabbisogno di competenze e il più generale snodo dell’incontro tra domanda e offerta di competenze.
Citation
Franceschetti M., Giovannini F., Santanicchia M. (2022), Continuità formativa e rispondenza ai fabbisogni di competenze nella filiera lunga IeFP-IFTS-ITS, Roma, Inapp, WP, 91 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3592>.
URI
Type
Working Paper
File(s)
Thumbnail Image
Name

INAPP_Franceschetti_Giovannini_Santanicchia_Continuità_formativa_rispondenza_ai_fabbisogni_di_competenze_nella_filiera_lunga IeFP_IFTS_ITS_WP_91_2022.pdf

Description
Main document
Size

995.31 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

6f8d084ce0dfdef23b03011403577a9c

Thumbnail Image
Name

INAPP_Franceschetti_Giovannini_Santanicchia_Continuità_formativa_rispondenza_ai_fabbisogni_di_competenze_nella_filiera_lunga IeFP_IFTS_ITS_WP_91_2022.png

Description
Cover
Size

132.13 KB

Format

PNG

Checksum (MD5)

252273b1f8045d943e16253cb038d1a8