XX Rapporto di monitoraggio del Sistema di Istruzione e Formazione Professionale e dei Percorsi in Duale nella IeFP a.f. 2020-2021
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Date
2023-05-23
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Il Rapporto ricostruisce il quadro quali-quantitativo dell’offerta e della partecipazione al sistema di Istruzione e Formazione Professionale e concorre al rapporto ex lege ai sensi dell'art. 7 comma 2 del decreto legislativo 76/2005.
Per l’acquisizione dei dati necessari alla stesura del rapporto, vengono realizzate due distinte rilevazioni a titolarità del Ministero del Lavoro e delle politiche sociali d'intesa con il Ministero dell’Istruzione e del merito. La prima riguarda i percorsi realizzati senza l’obbligo di svolgere attività in alternanza per un monte ore superiore alle 400 ore annue. La seconda rilevazione riguarda invece i percorsi IeFP svolti in modalità duale, ovvero secondo le caratteristiche definite dall’Accordo Stato-Regioni del 24 settembre 2015.
Entrambe le rilevazioni hanno visto l’invio ai referenti regionali e delle PA di una scheda di monitoraggio in formato Excel composta da un foglio per ciascun anno di corso e per ciascuna tipologia di intervento.
Description
Keywords
IeFP, Offerta formativa, Sistema duale
Citation
INAPP (2023), XX Rapporto di monitoraggio del Sistema di Istruzione e Formazione Professionale e dei Percorsi in Duale nella IeFP, Roma, Inapp <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3936>