Monitoraggio dei percorsi di istruzione e del sistema duale nella IeFP: A.F. 2017-2018

Author(s)
Date Issued
July 2020
Subjects

Diritto-dovere

IeFP

IFTS

Abstract
Il presente volume documenta lo stato dell’arte dei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale, relativamente all’a.f. 2017-18. L’analisi presente nel testo è suddivisa in due parti: la prima riguarda l’intero sistema IeFP mentre la seconda descrive specificamente gli interventi formativi realizzati in modalità duale.
I dati provengono da due rilevazioni distinte. La prima, a titolarità congiunta del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero dell’Istruzione, è la diciassettesima rilevazione sui percorsi IeFP, realizzata, come ogni anno, grazie alla collaborazione dei i referenti regionali e delle P.A. La seconda rilevazione comprende il dettaglio dei dati relativi ai percorsi IeFP svolti in modalità duale, a seguito dell’Intesa del 24 settembre 2015 e dei successivi protocolli tra Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e le
singole Amministrazioni Regionali.
Citation
INAPP, Crispolti E., Penner F., Spigola C. (2020), Monitoraggio dei percorsi di istruzione e del sistema duale nella IeFP: A.F. 2017-2018, Roma, Inapp <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/780>
URI
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Technical Report
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