OA INAPP

Benvenuti in OA INAPP, l’ambiente digitale dedicato alla divulgazione in open access della produzione tecnico-scientifica dell’Istituto. OA si articola in due comunità poiché l’Istituto ha cambiato denominazione. Tutte le pubblicazioni precedenti al 2017 si trovano in Open Archive ISFOL (Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori).

 

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Recent Submissions

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Biblioteca Inapp su... Intelligenza artificiale (AI)
(Inapp, 2024-09-10) Biblioteca Inapp; Furfaro, Paola
Questa bibliografia presenta le risorse che la Biblioteca INAPP ha selezionato in occasione del G7 Lavoro e Occupazione (Cagliari, 11-13 settembre 2024). Si tratta di risorse bibliografiche (articoli, monografie e letteratura grigia) pubblicate tra il 2021 e il 2024 e disponibili open access attraverso il sistema documentale dell'Istituto.
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Evoluzione dei sistemi territoriali 4.0 e il ruolo dei nuovi European Digital Innovation Hubs (EDIHS)
(Inapp, 2024-09-04) D'Alessio, Annamaria; Manente, Francesco; Resce, Massimo
L'intervento riporta i dati relativi alla ricerca che si è posta l'obiettivo di indagare sul ruolo strategico degli EDIH per la crescita e la competitività delle imprese e dei territori, cercando di verificare se e in che modo gli effetti della quarta rivoluzione industriale e la digitalizzazione dei processi stiano cambiando i sistemi produttivi locali per renderli più competitivi e sempre più propensi ad accogliere nuovi modelli di business, ma soprattutto se e in che modo i processi di digitalizzazione incidano sui fabbisogni formativi delle aziende e della PA e nel complesso sul mercato del lavoro. L'analisi dei dati raccolti fornisce un quadro chiaro delle priorità e degli investimenti nell'ambito delle tecnologie, settori e servizi supportati dagli EDIH. La predominanza dell’Intelligenza Artificiale evidenzia il crescente interesse e l'importanza di questa tecnologia, seguita da vicino dalla sicurezza informatica, essenziale per proteggere le infrastrutture digitali.
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Supporting The Adaptation of European Quality Indicators and Guidelines for Effective Higher Education Provision
(Inapp, 2024-09-04) Evangelista, Laura; Fonzo, Concetta
Il contributo di ricerca si propone di analizzare e approfondire i risultati di un’indagine europea sul supporto all’implementazione del Quadro Europeo di Riferimento per la Garanzia della Qualità (Quadro EQAVET) con i suoi ultimi sviluppi in relazione all’Istruzione superiore e IFP superiore, facendo riferimento e confrontando i principali risultati della ricerca con gli standard e le linee guida europei (ESG) per la garanzia della qualità negli istituti di istruzione superiore.
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Il processo di rinnovamento del modello di accreditamento per la formazione in Italia
(Inapp, 2024-09-05) Carlini, Daniela; Evangelista, Laura
Il Gruppo di ricerca Accreditamento e qualità della formazione di INAPP ha svolto nel biennio 2022 e 2023 una ricerca esplorativa mirata a comprendere le spinte dal basso (in particolare da parte degli stakeholder dei sistemi regionali della formazione e di accreditamento) e a poter supportare gli attori istituzionali interessati alla definizione di un nuovo modello di accreditamento. La definizione del disegno della ricerca è partita da una ricognizione delle politiche comunitarie, delle sfide poste alla formazione per l’inclusività e le transizioni verde e digitale (Cedefop, 2022) ed è proseguita con la conoscenza approfondita delle dinamiche che hanno interessato il sistema italiano e i sistemi regionali di accreditamento.
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La Peer Review a livello di sistema: prime riflessioni sugli strumenti europei a supporto della valutazione delle politiche nell’era della transizione digitale ed ecologica
(Inapp, 2024-09-05) D'Agostino, Sandra; Evangelista, Laura; Fonzo, Concetta
Dall’impiego in processi di valutazione a livello micro, in tempi relativamente più recenti la peer review è stata utilizzata anche a livello macro da organizzazioni internazionali come strumento di apprendimento orizzontale tra Paesi. In questo caso, la peer review è definita come «l'esame e la valutazione delle prestazioni di uno Stato da parte di altri Stati, con l'obiettivo finale di aiutare lo Stato esaminato a migliorare le proprie policies, adottare le migliori pratiche e conformarsi agli standard e ai principi stabiliti». La realizzazione della Peer review di sistema è promossa dai Reference Point Nazionali e l'adesione è volontaria.