Verso un ecosistema della trasparenza degli apprendimenti. Il Decreto 115/2024 per la portabilità delle qualificazioni non formali
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Date
2025-07-03
Authors
Journal Title
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Publisher
Inapp
Abstract
In un’epoca caratterizzata da rapidi cambiamenti tecnologici, sociali e culturali, l’apprendimento permanente e l’aggiornamento continuo delle competenze sono ciò che viene richiesto dal mercato del lavoro. I processi di apprendimento individuale e organizzativo non possono più limitarsi ai contesti dell’istruzione formale con fasi e tempi lunghi e programmati, ma si disseminano e si mescolano in tutti i contesti e lungo tutto l’arco della vita degli individui. L'entrata in vigore del DM 115/2024, che attua il D.lgs 13/2013, sancisce un cambio di paradigma: dalle politiche normative ai processi culturali e sociali legati all’apprendimento permanente.
Description
Keywords
Cittadinanza attiva, Lifelong learning, Qualità della formazione
Citation
Bastianelli M., Verso un ecosistema della trasparenza degli apprendimenti. Il Decreto 115/2024 per la portabilità delle qualificazioni non formali, Intervento a "Convegno internazionale: verso un curricolo integrato, di tipo verticale, trasversale e trasformativo nella prospettiva dell’apprendimento permanente", Roma, 3 luglio 2025 <https://oa.inapp.gov.it/handle/20.500.12916/4841>