Costruire percorsi di miglioramento delle competenze della popolazione adulta: le azioni possibili, le decisioni necessarie

Abstract

Vengono evidenziate alcune fondamentali implicazioni legate bassa alfabetizzazione funzionale soprattutto in rapporto con il cambiamento tecnologico che ha investito il mondo del lavoro; la disponibilità di una forza lavoro qualificata consente, infatti, alle organizzazioni di adottare nuove tecnologie e sfruttare al meglio il loro potenziale produttivo. In tal senso si contestualizzano fortemente le azioni condotte nell'ambito del progetto E.QU.AL il quale ha consentito di raggiungere tre grandi obiettivi: fare il punto sulle politiche, le pratiche, gli strumenti e le risorse esistenti per l'attuazione della Raccomandazione Upskilling Pathways; definire e classificare gli adulti low skilled; aumentare la capacità di intervento degli stakeholder coinvolti nell’implementazione della Raccomandazione Upskilling Pathways.

Description

Keywords

Competenze, Educazione degli adulti, Politiche del lavoro

Citation

Vitali C., Costruire percorsi di miglioramento delle competenze della popolazione adulta: le azioni possibili, le decisioni necessarie, Intervento a "Conferenza finale E.QU.A.L.", Roma, 30 ottobre 2019 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/544>

Collections