Professioni: dai fabbisogni al sistema informativo
No Thumbnail Available
Date
2017-04-28
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Technical Report. L’Inapp ha sviluppato e sta portando a regime una serie di rilevazioni periodiche attraverso le quali intende contribuire a rendere più agevoli i processi di adattabilità e occupabilità del capitale umano. Si tratta di un consistente impegno di ricerca che si è concretizzato nel consolidamento di un punto di osservazione permanente sulle caratteristiche e sulla evoluzione delle professioni, sui fabbisogni professionali e sulle prospettive di occupazione. In tale direzione opera il Sistema informativo messo in piedi dall’Inapp, che offre già ora un panorama completo ed analitico delle caratteristiche di tutte le professioni esercitate nel nostro Paese, la loro consistenza occupazionale attuale e le tendenze a breve e medio termine del mercato professionale e i trend di cambiamento delle loro competenze, le opportunità di impiego in tempo reale e strumenti per l’orientamento professionale. Ma si tratta anche di uno “strumento di supporto alle decisioni politiche” poiché, grazie agli studi anticipatori sui futuri andamenti dell’economie settoriali e del lavoro per
professioni, costituisce un riferimento per la programmazione e per la progettazione degli interventi tesi a incrementare le possibilità di occupazione delle persone che entrano nel mercato del lavoro e di
favorirne la permanenza per chi è già occupato. Il sistema informativo assume una generale funzione di risorsa conoscitiva per tutti gli attori istituzionali, economici e sociali interessati a comprendere natura ed evoluzioni in atto o tendenziali del lavoro a fini di definizione di politiche del lavoro, di sviluppo organizzativo e di gestione delle risorse umane.
Description
INAPP, Franceschetti M., Mereu M.G., Professioni: dai fabbisogni al sistema informativo, I seminari del venerdì, Roma, INAPP, 5 maggio 2017. Isfol OA:<http://isfoloa.isfol.it/xmlui/handle/123456789/1623>
Keywords
Analisi dei fabbisogni formativi, Professioni