Formazione continua e digitalizzazione nella PA Spunti di riflessione dai dati dell'Indagine INDACO-PA
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Date
2024-02
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Inapp
Abstract
Il saggio affronta il tema dell’offerta di formazione continua erogata
dalle amministrazioni pubbliche ai propri dipendenti, alla luce
dell’accelerazione del processo di digitalizzazione generata dal
Covid-19 e dalle policy europee e nazionali. Attraverso la lettura dei
dati quali-quantitativi della seconda edizione dell’Indagine Inapp
INDACO-PA, si propone la ricostruzione del quadro degli strumenti (es.
micro-learning) e delle modalità formative adottate dalle pubbliche
amministrazioni offrendo spunti di riflessione per futuri interventi di
formazione continua adeguati ad affrontare la transizione digitale e
amministrativa.
Description
Keywords
Competenze digitali, Pubblica amministrazione digitale, Formazione professionale continua
Citation
Angotti R., Occhiocupo G., Pedone A. (2023), Formazione continua e digitalizzazione nella PA. Spunti di riflessione dai dati dell'Indagine INDACO-PA, Sinappsi, XIII, n.3, pp. 33-48 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/4204>