I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere
| dc.contributor.author | ISFOL | |
| dc.contributor.author | Crispolti, Emmanuele | |
| dc.contributor.author | Scalmato, Valeria | |
| dc.contributor.author | Spigola, Claudia | |
| dc.contributor.author | Zagardo, Giacomo | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-23T08:38:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-30T14:33:32Z | |
| dc.date.available | 2013-01-23T08:38:31Z | |
| dc.date.available | 2021-06-30T14:33:32Z | |
| dc.date.created | 12/2012 | |
| dc.date.issued | 2013-01-23 | |
| dc.description | ISFOL, Crispolti E., Scalmato V., Spigola C., Zagardo G., I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere, dicembre 2012. Isfol OA: <http://isfoloa.isfol.it/handle/123456789/492> | it_IT |
| dc.description.abstract | Technical Report. Ogni anno l’Isfol realizza, per conto del Ministero del Lavoro, un monitoraggio delle attività realizzate dalle Amministrazioni regionali e dalle Province Autonome per favorire la partecipazione alle attività formative dei giovani in diritto-dovere di istruzione e formazione professionale. Nello specifico, i dati relativi ai percorsi formativi riguardano l’anno formativo 2011-12, quelli sui qualificati e diplomati riguardano l’anno precedente (2010-11), mentre le informazioni relative alle risorse finanziarie si riferiscono all’anno solare 2011. Nota: all’attività di monitoraggio ed alla elaborazione del testo ha partecipato Mario Cusmai. 12/2012 | it_IT |
| dc.description.abstractlower | technical report. ogni anno l’isfol realizza, per conto del ministero del lavoro, un monitoraggio delle attività realizzate dalle amministrazioni regionali e dalle province autonome per favorire la partecipazione alle attività formative dei giovani in diritto-dovere di istruzione e formazione professionale. nello specifico, i dati relativi ai percorsi formativi riguardano l’anno formativo 2011-12, quelli sui qualificati e diplomati riguardano l’anno precedente (2010-11), mentre le informazioni relative alle risorse finanziarie si riferiscono all’anno solare 2011. nota: all’attività di monitoraggio ed alla elaborazione del testo ha partecipato mario cusmai. 12/2012 i percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere emmanuele crispolti valeria scalmato claudia spigola giacomo zagardo | it_IT |
| dc.identifier.uri | https://oa.inapp.gov.it/handle/20.500.12916/1493 | |
| dc.language.iso | it | it_IT |
| dc.subject | Diritto-dovere | it_IT |
| dc.subject | Sistemi educativi | it_IT |
| dc.title | I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere | it_IT |
| dc.type | Technical Report | it_IT |
| dc.type.relation | Technical Report; |