I risultati dell’indagine quali-quantitativa sui processi formativi dei lavoratori autonomi
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Date
2013-04-03
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Abstract
Presentation. L'intervento si compone di tre parti: nella prima, dedicata alle prassi formative, si illustrano i risultati relativi alle modalità di partecipazione ad attività formative, la dinamica del fenomeno nell'ultimo anno, cosa ostacola l'aggiornamento e le possibili risposte alla crisi; nella seconda, si delineano i risultati relativi alle tipologie di strumenti a sostegno della crescita professionale e l'entità della consapevolezza dello strumento fruito; nella terza, viene presentata una segmentazione dei lavoratori autonomi, distinti in lavoratori autonomi "tradizionali evoluti", "professionals", "net-builders" e "tradizionali conservatori" e le rispettive modalità di preferenza tra gli strumenti di supporto formativo. Infine vengono proposte alcune linee di intervento, tra le quali una programmazione integrata dell'offerta formativa e una distribuzione maggiormente segmentata degli interventi. 26/03/2013
Description
ISFOL, Premutico D., I risultati dell’indagine quali-quantitativa sui processi formativi dei lavoratori autonomi. Intervento a "Lavoratori autonomi: identità e percorsi formativi", Roma, Isfol, 26 marzo 2013. ISFOL OA:<http://isfoloa.isfol.it/handle/123456789/549>
Keywords
Formazione professionale continua, Lavoratori autonomi, Politiche della formazione, Sistemi formativi