A participatory assessment of children and adolescents’ well-being during pandemic crises in Italy: the application of the MACaD-RCA model (Multidimensional Analysis of Capability Deprivation-Rights of Childhood and Adolescence)

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dc.contributor.authorVivaldi Vera, Paloma
dc.contributor.authorRaciti, Paolo
dc.date.accessioned2024-02-19T10:28:44Z
dc.date.available2024-02-19T10:28:44Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstractNel 2020, nel pieno della pandemia COVID, il comune di Druento vuole ascoltare bambini e adolescenti per chiedere come stanno, cosa provano e come la pandemia li ha colpiti. La presentazione illustra i risultati raggiunti a seguito dell'applicazione, nel contesto scolastico, del modello MACAD-RCA, che ha come elemento strategico la realizzazione di laboratori pedagogici e partecipativi.it_IT
dc.description.abstractlowernel 2020, nel pieno della pandemia covid, il comune di druento vuole ascoltare bambini e adolescenti per chiedere come stanno, cosa provano e come la pandemia li ha colpiti. la presentazione illustra i risultati raggiunti a seguito dell'applicazione, nel contesto scolastico, del modello macad-rca, che ha come elemento strategico la realizzazione di laboratori pedagogici e partecipativi. a participatory assessment of children and adolescents’ well-being during pandemic crises in italy: the application of the macad-rca model (multidimensional analysis of capability deprivation-rights of childhood and adolescence) maria luisa paloma paolo racitiit_IT
dc.identifier.citationVivaldi Vera P., Raciti P., A participatory assessment of children and adolescents’ well-being during pandemic crises in Italy: the application of the MACaD-RCA model (Multidimensional Analysis of Capability Deprivation-Rights of Childhood and Adolescence), Intervento a "Transforming Care Conference 2023", Sheffild, 26-28 giugno 2023 < https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/4196>it_IT
dc.identifier.urihttps://oa.inapp.gov.it/handle/20.500.12916/4196
dc.language.isoenit_IT
dc.subjectCovid- 19it_IT
dc.subjectGiovaniit_IT
dc.subjectScuolait_IT
dc.titleA participatory assessment of children and adolescents’ well-being during pandemic crises in Italy: the application of the MACaD-RCA model (Multidimensional Analysis of Capability Deprivation-Rights of Childhood and Adolescence)it_IT
dc.typePresentationit_IT
dc.type.relationPresentation;

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